5 Potret Rumah Tri Suaka di Yogyakarta, Tinggal Jauh di Pelosok Desa Yogyakarta

  • Share
5 Potret Rumah Tri Suaka di Yogyakarta, Tinggal Jauh di Pelosok Desa Yogyakarta

Generalvekalat.org – Nama Tri Suaka belum lama ini menjadi sorotan. Hal ini terkait dirinya memparodikan Andika Kangen Band yang mengakibatkan dirinya jadi sorotan publik.

Terlepas dari persoalan tersebut, berikut ini kami akan mengulik rumah Tri Suaka di Yogyakarta. Melansir YouTube Elfariziee Channel, potret jelas keseluruhan isi rumah Tri Suaka terbongkar.

Bahkan dibeberkan oleh host channel YouTube ini kalau rumah Tri Suaka berada di pelosok dan terpencil dari kota. Nah, kira-kira seperti apa? Yuk simak rangkumannya berikut ini:

1. Halaman

Baca Juga:
Heboh Babang Tamvan Andika Kangen Band Makan Sate di Asahan

Rumah Tri Suaka di Yogyakarta. (YouTube/Elfariziee Channel)

Rumah Tri Suaka punya halaman yang luas dan cukup untuk parkir beberapa mobil dan motor tim atau kru yang bekerja bersamanya. Ada pagar dari kayu juga agar bagian dalam tak terlihat dari jalan.

2. Bagian Depan

Rumah Tri Suaka di Yogyakarta. (YouTube/Elfariziee Channel)
Rumah Tri Suaka di Yogyakarta. (YouTube/Elfariziee Channel)

Tak begitu mewah, rumah Tri Suaka sama dengan rumah gedong pada umumnya. Tampak rumah itu didominasi warna abu-abu. Sementara itu ada dua pintu besar yeng terbuat dari kayu. Di terasnya terlihat sedikit berantakan karena banyak tim atau krunya yang sedang bertugas.

3. Ruang Tamu

Rumah Tri Suaka di Yogyakarta. (YouTube/Elfariziee Channel)
Rumah Tri Suaka di Yogyakarta. (YouTube/Elfariziee Channel)

Masuk ke rumah langsung disambut dengan ruang tamu yang tak begitu luas. Ruangan itu didominasi warna putih. Ada rak warna putih dan juga TV di sana.

Baca Juga:
Puncak Arus Balik ke DI Yogyakarta Diprediksi Terjadi Pada Sabtu Besok

4. Dapur

IKUTI BERITA LAINNYA DI GOOGLE NEWS



#Potret #Rumah #Tri #Suaka #Yogyakarta #Tinggal #Jauh #Pelosok #Desa #Yogyakarta

Sumber : www.suara.com

  • Share

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *